रणनीति प्रशिक्षण के उद्देश्य को समझना

सारांश। दो समूहों के मंदबुद्धि वयस्कों को अनुक्रमिका पुनः स्मरण कार्य के लिए संचयी पुनरावृत्ति रणनीति का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया गया। जिन विषयों को प्रशिक्षित रणनीति के उद्देश्य और संभावित उपयोगों पर जोर देने वाले निर्देश प्राप्त हुए, उन्होंने 'याद रखने वाले कार्य' में भाग लेने के लिए आमंत्रित विषयों की तुलना में अनुक्रमिका पुनः स्मरण प्रदर्शन में काफी बेहतर प्रदर्शन किया। अनुक्रमिका पुनः स्मरण प्रदर्शन की श्रेष्ठता प्रशिक्षण समाप्त होने के एक सप्ताह बाद तक मौजूद रही। परिणामों पर कार्यकारी या मेटाकॉग्निटिव कौशल की स्थानांतरण में सहायता करने की भूमिका के संदर्भ में चर्चा की गई है।