बांग्लादेश में समावेशी शिक्षा

यह लेख बांग्लादेश में विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा पर रिपोर्ट करता है। बांग्लादेश समावेशी शिक्षा के पक्ष में कानून और घोषणाएँ पारित करने में अन्य विकसित देशों से पीछे नहीं है, लेकिन संसाधनों की कमी प्रमुख बाधा है समावेशी शिक्षा को लागू करने में। बांग्लादेश में विशेष शिक्षा और एकीकृत शिक्षा मॉडल मौजूद हैं। अंतर यह है कि विकसित देशों जैसे ऑस्ट्रेलिया में लगभग सभी स्कूल उम्र के बच्चे शिक्षा में हैं, जबकि बांग्लादेश में 89% विकलांग बच्चों को शिक्षा प्राप्त नहीं है। बांग्लादेश के लिए नई पहलों का वर्णन किया गया है, और आगे की पहलों का सुझाव दिया गया है, जैसे नियमित और विशेष स्कूलों के बीच लिंक कार्यक्रम, दोहरी प्लेसमेंट प्रावधान, नियमित स्कूलों में विशेष इकाइयों का विकास, दूसरों के लिए अनुसरण करने के लिए मॉडल स्कूलों की शुरुआत और समावेशी शिक्षा के अभ्यास को बेहतर बनाने के लिए अंतर-मंत्रालय और अंतर-एजेंसी सहयोग।