उद्देश्य: उद्देश्य आध्यात्मिक आवश्यकताओं और हस्तक्षेपों के बारे में मौजूदा ज्ञान को संचित करना है, जिसमें सांस्कृतिक और संदर्भात्मक भिन्नता शामिल है, ताकि यह बताया जा सके कि आध्यात्मिकता को कैसे और अधिक एकीकृत किया जा सकता है। अध्ययन डिज़ाइन: समालोचनात्मक विवरणात्मक साहित्य समीक्षा को कथात्मक समीक्षा लेखों के आकलन के लिए मापदंडों (SANRA) के खिलाफ मूल्यांकन किया गया। विश्लेषण: विश्लेषणात्मक विषयों और विभिन्न सांस्कृतिक संदर्भों में साक्ष्य स्तरों की पहचान के लिए विषयगत संश्लेषण किया गया। निष्कर्ष: समीक्षा 34 विविध स्रोतों पर आधारित थी (यादृच्छिक नियंत्रित परीक्षणों RCTs से लेकर प्रणालीगत समीक्षाओं, अनुभवजन्य और जातीय अध्ययन तक)। संश्लेषण ने आध्यात्मिकता का एक द्वंद्वात्मक स्वभाव प्रकट किया, जिसमें यह एक सुरक्षात्मक कारक के रूप में कार्य कर सकता है (अर्थ बनाने और सहायकता में योगदान) या इसके विपरीत, जब इसे देवदंड के रूप में व्याख्यायित किया जाता है या जब आध्यात्मिक आवश्यकताओं की अनदेखी की जाती है, तो तनाव बढ़ा सकता है। निष्कर्ष: प्रजनन देखभाल में आध्यात्मिकता को पहचानने और एकीकृत करने से संपूर्ण, व्यक्ति-केंद्रित प्रसूति और नर्सिंग में योगदान होता है। अभ्यास को आध्यात्मिक आकलन उपकरणों के उपयोग, आध्यात्मिक देखभालकर्ताओं के साथ अंतर्विभागीय सहयोग, और औपचारिक नर्सिंग शिक्षा में आध्यात्मिक देखभाल क्षमताओं को शामिल करने को प्राथमिकता देनी चाहिए।
Papadopoulou et al. (Thu,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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