किशोरों और युवा बच्चों में मस्तिष्क और मोटर समकालिकता - एक fNIRS हाइपरस्कैनिंग अध्ययन

मस्तिष्क से मस्तिष्क तक की समकालिकता को सामाजिक इंटरैक्शन के अधीन एक महत्वपूर्ण तंत्र के रूप में प्रस्तावित किया गया है। पहले के निष्कर्ष बताते हैं कि इसे ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (ASD) वाले बच्चों में प्रभावित किया जा सकता है, लेकिन अब तक किसी भी अध्ययन ने विभिन्न इंटरैक्शन साझेदारों और कार्य विशेषताओं के प्रभाव की जांच नहीं की है। कार्यात्मक निकट अवरक्त वर्णक्रमिकी हाइपरस्कैनिंग का उपयोग करते हुए, हमने 41 पुरुष सामान्य विकसित (TD) बच्चों (8-18 वर्ष; नियंत्रण नमूना) और 18 ASD वाले बच्चों तथा आयु-सममिलित TD बच्चों (सामान्य नमूना) में मस्तिष्क से मस्तिष्क तक की समकालिकता का आकलन किया, जब वे अपने माता-पिता और एक वयस्क अज्ञात व्यक्ति के साथ सहयोगात्मक और प्रतिस्पर्धात्मक कार्य कर रहे थे। जोड़ों को एक लक्ष्य के प्रति सहयोग (सहयोग) में संयुक्त रूप से उत्तर देने या दूसरे खिलाड़ी से तेजी से उत्तर देने का निर्देश दिया गया (प्रतिस्पर्धा)। ऑक्सी- और डीयॉक्सीहेमोबिन मस्तिष्क संकेतों के लिए वेवलेट सामंजस्य की गणना की गई। नियंत्रण नमूने में, माता-पिता-बच्चे की प्रतिस्पर्धा के लिए व्यापक रूप से बढ़ा हुआ सामंजस्य देखा गया, और माता-पिता-बच्चे के सहयोग के लिए फ्रंटोपोलर कॉर्टेक्स में अधिक क्रियाशील सामंजस्य। जबकि बर्ताव से, ASD वाले बच्चों ने TD समूह के बच्चों की तुलना में कम मोटर समकालिकता दिखाई, न्यूरल स्तर पर कोई महत्वपूर्ण समूह भिन्नता नहीं देखी गई। दीर्घकालिक में सामान्य और असामान्य सामाजिक इंटरैक्शन के जैविक संकेतकों की पहचान करने के लिए, ASD में समकालिकता की कमी के न्यूरोबायोलॉजिकल आधारों की जांच के लिए और अधिक अनुसंधान की आवश्यकता है।