OCR：学校がサービス犬を伴った学生を差別した

Key Points

• Whatcomインタージェネレーショナルスクールによって、サービス犬を伴った学生に対して差別が認識された。
• OCRの判断は、教育環境におけるサービス動物に関するより良い政策の必要性を強調している。
• 評価は、サービス動物に関する規制への学校の準拠を確認することを含んでいた。
• この発見は、障害を持つ学生の権利を保護することの重要性を強調している。