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目的 本研究の主な目的は、バングラデシュの公立および私立大学図書館における情報通信技術(ICT)の現状を探ることです。研究の目的は、これらの機関の収集開発実践におけるICTの使用と導入の範囲を決定することでした。デザイン/方法論/アプローチ 本研究は、大学図書館の利用者のために構成された質問票に基づいています。学生の意見が集約され、データの結果は回答に基づいて分析され、提示されました。結果 質問票に回答した学生にとって、ICTを基にした知識の使用経験は満足できるものではありませんでした。一般的に、学生はICTを基にしたリソースとサービスについての知識が限られていることが判明しました。さらに、この研究は、最新の技術を採用することによって、これらの図書館の全体的な状況やサービスを改善する方法も示しました。この調査は、情報技術を適用する際に彼らが直面した状況を明らかにし、情報の保存および伝達プロセスにおけるサービス改善に役立つ可能性のある必要な推奨事項を提案します。独自性/価値 本研究は、バングラデシュの大学図書館におけるICTベースの図書館サービスに対するユーザーの認識に焦点を当てています。これは、世界中の学術図書館におけるICTベースの図書館サービスに対するユーザーの認識に関するさらなる研究を促進するでしょう。
アニータ・ヘレン(火曜日)は、この問題を研究しました。