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「文学は人生の反映である」。したがって、「文学」を学ぶことは知的目的に加えて、精神の刷新にも有益である。言語クラスで文学作品を使用することは、若い学生の批判的思考能力の発達を促進できる。本稿は、「リーガルイングリッシュ」コースにおける「文学」の価値を強調する。「Bar Council of India」は文学の重要性を認めており、「リーガルイングリッシュ」を法科大学院で必修科目とすることを提案している。著者らは、COVID-19パンデミック中に、法科大学院1年生の学生が「Virtual Platform」(Zoom)を用いてウィリアム・シェイクスピアの『ヴェニスの商人』の劇化を行った方法を説明している。クラス活動の完了により、グループ・スキャフォールディング、文学的言語の創造的使用、そして異文化理解という教室目標が達成された。
Taher ら(火)はこの問題を研究した。