OBE概念に基づく大学英語学生の自主学習能力を育成するための戦略に関する研究

OBE（成果主義教育）概念の下で、学生の自主学習能力を育成することは大学英語コースにおける重要な課題であり、教師と学生の共同の努力が求められます。ポジティブな学習環境を創出し、学生が学習目標と計画を設定するよう導き、学習への興味や自己動機を引き出し、効果的なフィードバックメカニズムを確立することで、学生の自主学習能力を効果的に育成することができます。これにより、彼らの英語能力が向上し、将来の発展のための確固たる基盤が築かれます。本論文では、OBE概念の観点から、大学英語コースの内容に関連して学生の自主学習能力を育成するための戦略を提案し、自主的な学習を通じて学生が包括的な英語学習能力を継続的に向上させることを目指します。