この特集号は、初期近代における科学の物質性を探求します。この号の論文は、自然哲学の実践における材料と物体を追跡し、科学的および工芸的知識を創造する過程でどのように作成、コピー、再利用、流通したのかを問い直します。また、金属、ガラス、紙、宝石などの日常的な材料と希少な材料がしばしばこれらのプロセスにおいて重要な役割を果たしたことを検討します。これらの材料は知識の対象として形成され、変容しました。これらの物体の物質的意味と文脈を考慮することで、本号は初期近代における多様な形態の知識生産と伝達において材料が果たした重要な役割を明らかにします。
キャサリン・M・ラインハルト（モン）がこの質問を研究しました。