デジタルリテラシーワークショップは、ケニアの二次都市におけるマイクロファイナンスクライアントのファイナンシャルマネジメントスキルを向上させるための重要なツールであると特定されました。PubMed、Web of Science、Google Scholar、Scopusなどの電子データベースを使用した包括的な検索戦略が実施されました。ケニアの二次都市におけるファイナンシャルマネジメントアプリケーションに関するデジタルリテラシーワークショップに焦点を当てた研究が含まれました。このレビューはPRISMAガイドラインに従いました。分析の結果、参加者の78%がワークショップ後にファイナンシャルマネジメントの概念に対する理解と適用が向上したと報告し、テーマには技術へのアクセス、ファシリテーターの専門性、参加者の関与が含まれました。しかし、これらの要因に基づいて、ワークショップの効果にばらつきが見られました。このレビューは、ケニアの二次都市のマイクロファイナンスクライアントに合わせた標準化されたデジタルリテラシートレーニングプログラムの必要性を強調し、一貫した技術インフラと熟練したトレーナーの重要性を強調しています。今後の研究は、デジタルリテラシーワークショップの長期的な影響とスケーラビリティの評価に焦点を当てるべきです。さらに、参加者のフィードバックや技術の採用率に関するさらなる調査が推奨されます。モデルの推定には =argmin_ᵢ (yᵢ, f_ (xᵢ) ) +₂² が使用され、パフォーマンスは外部サンプルエラーを使用して評価されました。
Mungai et al. (Fri,) はこの問題を研究しました。