バイオ触媒作用と酵素反応は学生の日常生活において非常に重要な役割を果たしますが、現行の化学教育課程ではしばしば軽視されています。ここでは、高校の教室で使用できる実施が容易な実験セットを紹介します。固定化リパーゼをバイオ触媒として用い、エステル化、加水分解、およびトランスエステル化反応を行い、変換過程を器械分析によりモニタリングし最適化します。また、リパーゼの再利用性と担体材料からの洗い流し方法を示す実験も提案します。開発したすべての最適化手順は教室内で臭気や視覚で追跡可能です。さらに、これらの実験は高校生、学部学生、および現職教員を対象とした学習環境で試験・改良され、その魅力度について肯定的な評価を得ました。
Stuecklerら(Fri,)はこの問題を研究しました。