この研究は、ガーナの都市部小学校における学校ベースの栄養介入の有効性を検証し、それが健康結果に与える影響に焦点を当てています。教育者、親、学生とのインタビューを通じて質的データが収集され、ガーナの都市地域の参加学校からの既存の健康記録も分析されました。介入後、参加者の60%が食習慣の改善を報告し、特に果物と野菜の摂取が増加しました。また、栄養サポートを受けた学校の子供たちの健康診断スコアが、受けていない子供たちと比較して25%増加したことも観察されました。調査結果は、学校ベースの栄養介入がガーナの都市部小学校の子供たちの栄養状態および全体的な健康に対して正の長期的影響を持つことを示唆しています。今後の研究では、これらの利益を維持するための持続性戦略や、栄養プログラムと他の教育的イニシアティブとの潜在的な相乗効果を探ることに焦点を当てるべきです。
Lenyol et al. (Tue,) はこの問題を研究しました。