インクルージョンとは何か？ 高インパクトの欧州および北米のジャーナル記事の分析

このレビューの目的は、研究においてインクルージョンが何を意味するのかについての理解を深めることです。研究においてインクルージョンが異なる方法で定義されると述べるのは一般的ですが、異なる定義のタイプをマッピングおよび分析し、この概念の使われ方にパターンが存在するかどうかを調査した試みはほとんどありませんでした。北米および欧州の研究領域から選ばれた最も引用された30本のジャーナル記事が分析のために選定されました。各記事は、ジャンル、理論的伝統、および使用されるインクルージョンの概念に関連して分析されました。このレビューは、いくつかの重要な結果をもたらしました。例えば、インクルージョンの意味についての議論と分析が発展している位置づけの論文と、障害を持つ子どもが主流に置かれることを意味する経験的な論文との間に分断があることが特定されました。さらに、批判的な理論的伝統の中での執筆は、ポジショナルペーパーの中ではるかに一般的でした。さらに、両方の領域はアングロサクソン系の研究者によって支配されています。この分野を特徴づける概念的混乱が、その発展を妨げていると主張されています。