教師の離職が生徒の成績に与える影響

研究者や政策立案者は、教師の離職が生徒の成績に悪影響を与えると考えることが多いが、最近の研究ではその見解が正しくない可能性があることが示唆されている。この研究では、学校ごとの学年レベルの離職と2つのクラスの固定効果モデルを用いた独自の識別戦略を使用し、過去8年間でニューヨーク市の4年生及び5年生の生徒観察データ85万人以上に対する教師の離職の影響を推定する。結果は、離職率が高い学年の生徒が英語の言語芸術（ELA）及び数学の両方で低いスコアを記録し、これらの影響が低成績の生徒や黒人の生徒が多い学校で特に強くなることを示している。さらに、結果は、教師の質の分布を変えるだけでなく、離職が混乱を引き起こす効果があることを示唆している。