このレビューは、プライマリとセカンダリケアのインターフェースにおける協力的実践に必要なコンピテンシーについての統合的な見解を提供します。これらは複数の領域の一部であり、協力の複雑さを示しています。このレビューで収集された情報は、医師が日常の実践で協力を強化し、学ぶ手助けとなることができ、すべての医療教育の段階で教育プログラムに使用することができます。
Janssen et al. (Wed,) はこの問題を研究しました。
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