デジタルデバイドは使用の違いへと移行する

オランダの代表的な調査において、低学歴の人々や障害者は、高学歴で雇用されている人々よりも、余暇にインターネットを1日のより多くの時間使用していることがわかりました。この発見を説明するために、私たちはこれらの人々がオンラインで何をしているのかを調査しました。最初の貢献は、情報、ニュース、個人の成長、社会的相互作用、レジャー、商業取引、ゲームというインターネット使用の種類の理論的に検証されたクラスターです。2つ目の貢献は、この分類に基づいて、性別、年齢、教育、インターネット経験の異なる人々が示す使用の違いを特定できたことです。これらはデジタルデバイドに関する文献でしばしば観察されます。一般的な結論は、インターネットが成熟するにつれて、オフライン世界の既知の社会的、経済的、文化的関係、特に不平等をますます反映するようになるということです。