エチオピアの公立大学における大学と産業の連携が労働力需要に与える影響

本研究は、大学と産業の連携がエチオピアの公立大学における労働力ニーズにどのように寄与するかを検討しています。解釈的かつ実用的な研究パラダイムを採用しています。混合研究デザインを用いて、644人の大学教員から定量データを収集し、教育省、産業省、革新技術省の公務員、製造業と建設業の専門家から半構造化インタビューを通じて定性的データを収集し、将来の卒業生とのフォーカスグループディスカッションを行いました。本研究では、構造方程式モデリング（SEM）、仮説検定、Kruskal–Wallis検定、カイ二乗検定、順序ロジスティック回帰を利用し、定性的データにはテーマ分析を適用しました。結果は、大学と産業の協力と卒業生の雇用可能性、および産業ニーズとのスキルの一致との間に有意な相関関係があることを示しています。また、強力な大学と産業の協力が求人率の向上やスキルの関連性の向上に結びついていることを示しており、実践的な経験や産業からのフィードバックを含むカリキュラム改革の必要性を示しています。本論文は、学界と産業の強力な協力が教育プログラムを労働市場の変化するニーズに合わせるために不可欠であると結論付けています。政策立案者、産業界、大学に対する提言には、パートナーシップ活動への投資を加速させ、体験学習の経験を取り入れ、カリキュラムの開発に産業の利害関係者を積極的に関与させる必要が含まれています。