必要なことをやった：インターンシップ中の静かな退職

目的 本論文は、職場のいじめがインターンの静かな退職に似た関係構築の仕方を促進する方法を探ることを目的としています。デザイン/方法 論文は42名の看護インターンへの質的インタビューに基づいており、反射的テーマ分析を用いて分析されました。結果 2つのサブテーマが特定されました。「耐えるための撤退」は、インターンシップが発達的学習空間から耐えなければならない関係に再解釈される過程を示し、インターンが出席しながらも自分の利用可能性を狭めることにつながります。「尊厳を守る」は、インターンがタスクを制限し、自らの専門的発展を損なう相互作用から選択的に撤退することによって、参加を再編成する方法を示しています。オリジナリティ/価値 本論文は、インターンシップを重要な経験的設定として導入し、静かな退職を低品質な労働関係における参加の関係的に組織されたモードとして概念化することによって、静かな退職の研究を雇用関係を超えて拡張します。