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人工知能(AI)は、教育を変革し、教育および学習の成果を向上させる可能性があります。しかし、すべての新技術と同様に、その使用にはリスクも伴います。本稿では、パーソナライズされた学習、改善された評価、教師の計画時間の短縮、そしてカンニングのリスクを含む、教育におけるAIの潜在的な利点とリスクを探ります。さまざまな研究と視点を基に、本稿ではAIには特定のリスクがあるものの、その教育上の利点は重要であると主張します。最後に、本稿は教育におけるAIの影響に関するさらなる実証研究の必要性と、機械が主要な役割を果たす未来に向けて学生を準備させる重要性を提案します。
マリオ・アジャラ-パスミーノ(火曜日)がこの問題を研究しました。
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