COVID-19における集団の幸福と心的外傷後成長：ポジティブ心理学が家族、学校、職場、そして周縁化されたコミュニティをどのように支援できるか

ポジティブ心理学アプローチは、挑戦の時期におけるメンタルヘルスを保護する上で重要な役割を果たすことが示されており、したがってCOVID-19の心理的結果を研究する際に含めることが重要です。既存の研究が個々の心理的健康に焦点を当てているのに対し、本論文は集団的幸福および集団的心的外傷後成長に焦点を当て、パンデミック時に私たちの社会における重要な機関におけるポジティブな経験と成長の可能性をより明確に特定することを目指しています。家族、学校、職場、臨床心理学のためのさまざまなポジティブ心理学的介入が提示されています。次に、本論文では、私たちの広い社会に存在する3つの広範な現象（すなわち、芸術と文化、エコ・コネクション、幸福のリテラシー）が集団的幸福を高めるためにどのように利用できるかを考察します。また、パンデミックに対する市民の反応を理解するためのポジティブシステムアプローチと、周縁化されたグループを支援する上でポジティブ心理学が果たす役割についても議論します。