この研究は、南南ナイジェリアの女性司書のキャリアモビリティ向上におけるデジタルリテラシーの役割を検討しました。主な目的は三つあり、デジタルリテラシーがキャリアの進展やリーダーシップの志向に与える影響を探り、デジタルスキルの程度とそれが専門的成長に寄与する度合いを評価し、デジタル技術へのアクセスにおける性別に基づく不平等の影響を調査しました。この研究は記述的調査デザインを採用しました。
ソトニエ・ソトニエ(水曜日)がこの問題を研究しました。