メンタルヘルスリテラシーの理論として：現在の課題と今後の方向性

背景：メンタルヘルスリテラシー（MHL）は、メンタルヘルス行動に影響を与える要因としてますます研究されています。研究者は、MHLの定義を追加の構成要素を含むように拡大すべきだと主張していますが、MHLの一部としてどの構成要素が含まれるべきかについての合意はまだ得られていません。目的：本論文の目的は（i）MHL構成要素の拡大がMHL研究の成長を妨げている方法を明らかにし、（ii）構成と理論の発展の視点から、これらの課題がどのように解決されるかを強調することです。方法：MHL研究を特定するために文献の包括的な検索が行われました。構成と理論の発展に関する原則がMHLの批判的分析を導きました。結果：文献レビューでは、MHLが受け入れ可能な構成の定義を構成する多くの原則に違反していることが判明しました。これらの懸念に対処するために、MHLを理論として概念化することを提案し、考慮すべき理論発展の原則を推奨しました。結論：MHLの理論は、将来の研究者が重要な構成要素とそれらの相互関係を明確に delineate するのを導くことができます。実務者にとっては、MHLの理論は、個人とコミュニティレベルの両方でMHLを改善する方法を通知するのに役立ちます。