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てんかんを持つ思春期の福祉を向上させるために、思春期がどのように対処しているかについての研究が必要です。本研究では、ストレスと対処のラザルスモデルとコヒーレンス感のアンソノフスキー理論を理論的枠組みとして使用しました。目的は、てんかんを持つ思春期の体験とその対処スキルを記述することでした。参加者は、てんかんの診断を受けた13-19歳であり、知的障害や脳性麻痺はありませんでした。研究は南スウェーデンの大学病院の小児科で行われました。13人の思春期に対して半構造化および自由回答のインタビューが実施されました。得られた文字起こしは、顕在および潜在内容分析で分析されました。すべての思春期は、てんかんによって引き起こされる感情的なストレスに対処するための戦略を発展させていました。彼らは、発作、余暇活動の制限、薬の副作用、および自分が異なると感じることからのストレスを経験しました。記述された対処戦略は、サポートを見つけること、コントロールすること、そして試行錯誤することでした。
Garmy et al. (Sat,) はこの問題を研究しました。