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学術界における盗用は、あらゆる学問分野の真実性を脅かしています。しかし、実際の盗用の発生率を推定することは、実際の違反を自由に認めることの敏感な性質から困難です。盗用に関する質問に対する回答者は、潜在的な不正行為を隠すことが多く、そのためにこうした敏感な質問に対して正直に回答することを控えます。したがって、本研究では、学生サンプルを用いて学術界における盗用の実態をより良く推定するために、アイテムカウント技術を採用しました。オーストリアの大学からの428人の学生による結果は、盗用の高い普及率(約22パーセンテージポイント)を明らかにしています。また、偽薬測定を使用して結果の頑健性を評価します。結果は、回答者が自分の匿名性を確実に保証される場合、比較研究よりもはるかに高い盗用の普及率を示唆しています。
Hoppら(Sat、)はこの問題を研究しました。
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