強化された効果的接続性が作業記憶トレーニングの短期記憶および注意のテストへの移行を支える

作業記憶（WM）の能力は長い間、本来の才能で固定された特性と考えられていましたが、最近、集中的なトレーニングによって改善されることが示されています。しかし、これらのトレーニング効果の神経基盤や、WMトレーニングの利益が他の認知課題にどの程度移行するかは、依然として論争の的であり、十分に理解されていません。ここでは、人間の電気生理学（EEG）および同時に行う経頭蓋磁気刺激とEEGから得られた証拠を提示します。それによれば、WMトレーニングの他の認知課題への移行は、訓練された課題と移行課題の両方で関与する前頭頭頂領域および頭頂後頭領域の課題関連の効果的接続性の変化によって支持されています。この効果の一つの結果は、刺激処理の効率が向上することであり、これは短期記憶容量の個人差に関するEEG指標や視覚探索パフォーマンスの変化によって証明されています。探索関連の活動への移行は、課題特有の戦略や刺激特有の表現を超えた、より根本的な何かが学ばれた証拠を提供します。さらに、これらのトレーニングと移行のパターンは、視空間認知の側面における個人差を決定するための共通の神経システムの役割を強調しています。