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この記事のテーマは実践理論です。公共行政からの詳細な例を用いて、まず我々は、実践を応用知識として捉えたモデル、すなわち受け入れられた見解の短所について議論します。記事の前半は、受け入れられた見解の連続的な適応の年代記です。これらの適応は、最近の社会理論や研究における実践志向の批判に、次第に受け入れられた見解をより一致させてきました。しかし、これらの適応は、実践、知識、文脈の関係を説明する理論的な説明を提供するには至っていません。これらの適応は、我々が望むように、知識と文脈が実践内でどのように説明され、呼び起こされるかを示すことを可能にしません。そして、それはそれぞれが独自の制約と提供物、歴史と未来を持つ現実世界の中で展開します。記事の後半では、実践が異なり、主要なものであるという関係的な実践、知識、文脈の概念を取り上げます。この実践理論の側面を発展させるために、我々は現代日本哲学のいくつかの重要な概念を利用します。日本哲学の非二元的な立場は、実践、現状の状況の特性、そして実践そのものの認識的要素の間の動的で流動的な関係の有用な概念化を生み出します。この最終セクションでは、実践のこの動的で関係的な理解を把握するのに役立つ三つの概念を紹介します:『行動可能な理解』『継続的なビジネス』『永遠に開かれる現在』。
Cook et al. (Wed,) はこの質問を研究しました。