どのような実証研究を公表し、資金提供し、評価すべきか: 別の視点

実証論文の公表、助成金提案、個々の貢献（例：終身在職の授与）を評価する際、基本的な問いは、貢献が心理学の理解にどれだけ寄与するかであり、貢献が特定の形式を取るのか、実証研究の一つのモデルを代表するのかではありません。学術的心理学は、仮説-実験モデルの習得と、代替仮説の生成と排除、因果関係の特定に関する専門知識によって繁栄してきました。これらの成果は心理学にとって重要な部分であり、心理学者によって適切に教育されています。しかし、これらは科学の一部に過ぎず、研究評価のほぼ独占的な基準を構成してはなりません。特に、現実世界に適用され、一般性を持つ機能関係などの基本的現象の発見は、心理学においてより高い優先順位を持つべきです。このような発見は、他の自然科学における理論的進歩の基盤となっています。