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批判的思考の主要な構成要素は、他の人の発言を評価する能力です。他者から得られる情報は必ずしも正確とは限らないため、子供たちがそれを批判的に考えることを学ぶことが重要です。3歳になる頃には、子供たちは人々が時折不正確な情報を伝えることを理解し、ある人々は他の人々よりも信頼できる情報源であることを理解します。しかし、多くの文脈において、年上の子供でも情報源を批判的に評価することができないことがあります。最近の研究は、子供たちがしばしば批判的推論に関与しない理由を説明する上での社会的経験の役割を指摘しています。
ゲイル・D・ヘイマン(水曜日)がこの問題を研究しました。