川の形：大学および高等教育機関における人種を考慮することの長期的影響

川の形：大学および高等教育機関における人種を考慮することの長期的影響 著者：ウィリアム・G・ボウエンとデレク・ボック。ニュージャージー州プリンストン：プリンストン大学出版、1999年。ページ数：xxxvi, 472。24. 95。『川の形』は挑発的で、真に魅力的な書籍です。ボウエン医師とボック医師は、それぞれプリンストンとハーバードの元学長であり、何万名もの大学生の生涯の成果に関する膨大な時系列データベースの収集と分析を監督し、画期的な作品を生み出しました。この本にはいくつかの顕著な欠点がありますが、著者たちは非常に困難な実証問題に取り組んでいるため、深刻な欠陥とは言えません。知識のある計量経済学者は、ボウエンとボックが提供する強い結論が、彼らの分析が支持できる範囲を超えることが時々あることに留意するでしょう。しかし、この本の分析内容の核心を成すシンプルな計量経済モデルは創造的であり、その結果は考えさせられるものです。この巻は、人種に配慮した大学入試の賢明さに関する現在の議論の理解を進め、近い将来において肯定的なアクションに関する最も重要で影響力のある研究として位置づけられるでしょう。数多くの事実と数字の中で、一つの結論が際立っています：全国で最も選択的な大学は、近年、少数民族の学生の入学者数を大幅に増やすことに成功しており、すでに相当な成功を収めた規模のある数を教育してきました（いかなる測定方法であっても）。成功のさまざまな代替的な測定基準が検討されたことは確かです。ボウエン・ボックの研究で提供されたすべての回答を踏まえ、この巻を読みながら自問自答することは有益です：その質問は何か？著者たちは、国の最も選択的な学校が過去30年以上にわたって実施してきた人種感受性のある入学政策の影響を測定しようとしています。一体どれだけの卒業生を調査するにしても、選択バイアスという良く知られた現象が残ります。この本の多くは、28の超選択的な大学における1951年、1976年、1989年の入学者の統計研究の結果を報告することに費やされています。そのうち約45,000人が調査に応じましたが、特に少数民族の学生に関して、もし肯定的なアクションが実施されていなかった場合、これらの回答者に何が起こっていたのか本当に知りたいです。ランダム割り当て実験があれば良かったのですが。例えば、ハーバードは、当時の人種感受性のある入学政策を用いて、1976年のクラスに600人の少数民族の応募者を選択することができたでしょう。