TPQ Ngerang Tambakromo-Patiにおける宗教的中庸の価値を植え付けるための手段

クルアーン学習機関（TPQ）は、宗教省の下にある非公式な機関であり、NgerangのTPQがその一例です。NgerangのTPQには62人の生徒を持つ3人の教育スタッフがいます。NgerangのTPQの活動は、学習時間の実施、学びの集中、教師や学びの仲間との礼儀の実践など、多様な中庸の価値に向けた直接的な教育と学習です。これらの3つの活動は、寛容、公平、バランスといった中庸の価値を反映しています。本研究で用いた方法は質的で、主題が経験している現象を理解することを目的としています。そのため、研究者は対象がどのように関与しているのかを観察することが可能です。