監視下の学校: 公教育における統制の文化

監視下の学校は、現代の公立学校における監視と規律を研究する一流の研究者たちを集めたものです。監視は単に個人やそのデータを監視したり追跡したりすることではなく、人的、技術的、またはハイブリッドな制御メカニズムを通じて権力関係の構造化に関するものです。エッセイは、キャンパス内の警察や軍のリクルーター、「ノー・チャイルド・レフト・ビハインド」などのテストとアカウンタビリティ制度、そして学生と教師が公教育における最も悪質な監視の形態を回避しようとする努力など、幅広いトピックをカバーしています。各寄稿者は、人種、階級、性別に沿った学生のターゲティングと分類における監視の不均衡と不平等の継続的批判に取り組んでいます。このタイトルで取り上げる特別なトピックには、セキュリティシステム、警察官、監査文化、標準化テスト、マーケティングリサーチ、軍のリクルーターなどが含まれます。