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本論文では、教育のためのツールとしてアニメーションを使用する新しいアプローチを提示します。私たちのアプローチは、アニメーションが教育プロセスにおいて有益であるかどうかの研究よりも、アニメーションを設計する方法論に焦点を当てています。アニメーションをツールとして紹介し、一般的に使用される開発ツールを提示し、次にアニメーションを開発するための基本的な技術を紹介します。教育は、理解を深めるための最も強力な手段であり、世界を認識する能力を高めるための手段です。したがって、その資源は賢く使用されるべきです。
カインツら(火曜日)はこの問題を研究しました。