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先住民の知識の伝統の更新 / マレーン・ブラント・カステラーノ -- 心の知識、血の記憶、そして土地の声：ハワイの長老たちへの研究の意義 / レイラニ・ホルムズ -- 先住民の知識：長老たちからの教訓 - ケニアのケーススタディ / ニョキ・ナタニ・ワーネ -- アフリカの発展：『先住性』の関連性と意義 / ジョージ・J・セファ・デイ -- 抵抗の場としての口承物語：先住民の知識、植民地主義、西洋の言説 / エリザベス・マクアイザック -- 民俗習慣の知識保持が抵抗の基盤として / ペイシェンス・エラボール＝イデムディア -- 先住民族とヒトゲノム多様性プロジェクト / サンドラ・S・アワング -- 先住民の全体性への道：健康と環境に関する変革的学びにおけるフェミニストの実践 / ドロシー・ゴルディン・ローゼンバーグ -- ネイティブスタディーズとアカデミー / ジョセフ・クチュール -- 身体を踏まえた教育法への道：中国医学を通じた健康と身体の探求 / ロクサナ・ン -- 奇妙な同盟ではない：先住民の知識、文学研究、アフリカの発展 / ハンデル・カショペ・ライト -- 教育の沈黙を破る：セブンジェネレーションズ、先住民に関する王立委員会の情報遺産 / バド・L・ホール -- アーユルヴェーダ：先住民の健康知識の母 / ファラ・M・シュロフ -- 実践におけるパートナーシップ：先住民の癒しと健康戦略に関する所感 / スザンヌ・ダジアク -- 平和研究とアフリカの発展：先住民アフリカの視点 / トーマス・マーク・トゥレー -- ムパンボ、アフリカの多元大学：アフリカの精神を再生させる哲学 / ポール・ワングーラ.
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