子供の攻撃性と仲間からの拒絶から早期思春期の障害を予測する。

低所得家庭の黒人3年生の2つの大規模コホートが早期思春期まで追跡調査された。中学校1年目の終わりの適応は、教師と親の評価、及び思春期の自己報告によって評価された。子供の仲間の社会的地位は、親によって報告された外面的及び内面的な障害と自己報告された内面的な障害を予測した。子供の攻撃性は、自己報告された外面的及び内面的な障害、及び親によって報告された外面的な障害を予測した。学校適応の教師の評価は、攻撃性、拒絶、及び子供の性別によって予測された。悪い適応のコンセンサス判断は、攻撃性と仲間からの拒絶の両方によって予測され、性別が仲間からの拒絶の影響を調整した。子供の攻撃性と仲間からの拒絶の両方が、思春期の障害の有意な予測因子であり、それぞれが独自の予測的貢献をしているようである。