課題遂行に対する気を散らすことの動機付け効果。

2つの研究が行われ、気を散らすことが課題遂行に対して駆動のような効果を持つかどうかが評価されました。両者において、すべての試行における気を散らすことの効果は課題の性質と有意に相互作用しました；気を散らすことは簡単な課題のパフォーマンスを促進する傾向があり、複雑な課題のパフォーマンスを有意に悪化させました。さらに、駆動の引き継ぎ効果に焦点を当てた分析でも一般的にこれらの効果が再現されました；気を散らすことが一時的に中断された場合、簡単な課題におけるパフォーマンスは両方の研究で促進されました（気を散らさない対照群と比較して、共同p<.05）、一方、研究2で使用された複雑な課題におけるパフォーマンスは依然として悪化していました。研究2の結果は、研究1のそのような試行における複雑な課題での悪化が繰り返しテストによる練習効果に起因していることを示しています。これらの結果は、気を散らすことが（a）駆動のような特性を持ち、（b）必ずしもパフォーマンスを悪化させるわけではないことを示しています。これらの結果は、社会的促進の分野における最近の研究と理論に関して議論されています。