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仮想学習環境(VLE)は、電子学習リソースを提供・管理するために教育で数年にわたり使用されてきました。学習管理システム(LMS)は、VLEとも呼ばれ、学習活動やコースの管理、追跡に多くの機能を持っていますが、学習の効果を低下させるいくつかの限界もあります。経験から意味を構築するプロセスに関与する機会を学生に提供する機能を伴い、3D仮想環境はそのようなLMSの問題を補うために出現しました。SLOODLEは、3D仮想環境Second LifeとオープンソースLMS MOODLE()をリンクする動的な学習環境です。本研究の目的は、伝統的なLMSの弱点を概説し、潜在的な解決策として3D仮想学習環境SLOODLEの特徴を探ることです。
Yasarら(Fri)はこの問題を研究しました。