ンカディメングは、並外れた知性を持ち、よく読み、地域の口承歴史に精通していましたが、最初はセクフフネランド出身の移民労働者で、正式な教育をほとんど受けていませんでした。彼は成人として教育の機会を活用し続け、英語の会話と文章において非常に熟達するようになりましたが、彼が好んだコミュニケーションの手段は口承歴史と議論でした。彼は物語の語り手、政治メッセージの発信者、話された物語を通じた図解の達人でした。この点における彼の能力（および同様の経歴を持つ他者の能力）は、ANCが大衆基盤の運動に発展するのを可能にする上で、時々認識されている以上に根本的な役割を果たしました。彼の同志で友人であるエリアス・モツアレディが指摘したように、1940年代と1950年代の党と会議のリーダーシップの多くは、理論的かつ言語的な才覚を見せることを楽しんでいましたが、それはしばしばこれらの運動の草の根の表現と理解のモードとはかけ離れたものでした。理論的な定式化への強調は、一部の歴史家にも影響を与え、組織者であり有機的知識人としての持続的な政治的貢献があったンカディメングのような人物を除外してしまいました。
人文科学研究評議会（Fri）は、この問題を調査しました。