大学における仕事と学業のバランス：週に10〜19時間働く学生はなぜ優れているのか？

74%の学部生が学校に通いながら平均25.5時間働いていることを考えると、私たちはオフキャンパスでの雇用が学部生にどのように影響するか、またその影響が働いた時間数によってどの程度異なるかについて驚くほど少ない情報しか持っていません。小規模なリベラルアーツカレッジの学部生を対象とした調査では、オフキャンパスで働く学生の学業成績は非就労者と同等でした。特に、週に10〜19時間働く学生の学業成績（学習時間の増加と成績の向上）は、他のすべての学生（就労者と非就労者）を上回っていました。私たちは、パフォーマンスの向上は、人が働きすぎず少なすぎない最適な仕事と学業のバランスに起因しており、これが構造と規律を確立することによって達成されると提案します。しかし、学生は組織と効率の利点を、ストレスの増加や社交の時間の削減（週に10時間以上オフキャンパスで働く学生に見られる点）とバランスを取る必要があります。