回帰の概念とヴィゴツキーの発達理論

本論文は、ソビエトの心理学者レフ・ヴィゴツキー（1896–1934）によって提唱された発達に関する考え方の文脈における回帰の概念の帰納的価値を検討します。行動行為や精神操作の記号的媒介の言語は、旧来の「経済」やキャサクシスの比喩よりも、現在の研究段階ではより適切であるように思われます。この立場は、ヴィゴツキーに学んだ学生たちによる多くの発達的および臨床的研究によって支持されています。これらの研究の分析により、子供、「原始的」社会の人々、精神患者の行動における経験的な一致を探求することに代わる、認知の進展/回帰の正式な尺度に関する暫定的な提案を行うことができます。そのような尺度を構築する際には、「回帰的」な行動や思考が観察されるコミュニケーションの状況のタイプを考慮する必要があります。