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子どものスマートフォン使用に対する親の規制は通常、対立と関連しています。対立を説明するために、本論文は親自身のスマートフォン使用に焦点を当てました。親子ペアを対象としたパネル調査(NTme2 = 384)では、時間1における親の過度なスマートフォン使用が、時間2における子どものスマートフォン使用に対する管理の欠如と関連していることが明らかになりました。子どものスマートフォン使用に対する管理の欠如は、時間とともに子どもと親の視点からのスマートフォンに関する対立と関連していました。対立との関係は、親がスマートフォンが子どもに悪影響を及ぼすと考えるかどうかとは独立していました。全体的に、技術に伴う家族の対立を説明する際には、子どもと親のスマートフォン使用の両方を考慮する必要があることを示しています。
Matthes et al. (火曜日) はこの問題を調査しました。