若者と日常的な平和（構築）の理論化

この序論的エッセイは、若者と日常的な平和（構築）を研究するための地域に根ざした理論的枠組みを示しています。フィールドワークからの例や、続く論文からの洞察に基づき、エッセイは三つの相互に関連し重なり合う探求の領域を強調します。まず、日常的な平和構築に関連する若者の年齢特有の、または性別や他の文脈に特有の役割を検討する必要性を論じます。次に、エッセイは、日常的な平和が若者によって或いは若者を通じてどのように語られるかに注目します。具体的にどのような価値観、政策、政府の構造が抵抗され、拒絶されているのか、また若者の物語において平和がどのように概念化または隠されているのかに関する質問を提起します。第三に、これらの懸念に沿って、日常的な平和（構築）実践を促進、制限、または隠す全球的および地域的（発話的および制度的）構造のネットワークを特定し評価することが、若者の役割や考え方への影響を考える上で重要です。若者が日常の世界に関与する複雑で多様な方法を認識するこの理論的枠組みを提案することで、このエッセイは日常的な平和（構築）の知識や実践の中でどのようにこの認識を取り入れることができるかを問いかけます。