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本研究では、英国ミレニアムコホート研究を使用して子どもの発達の動的因子モデルを推定します。我々のモデルは、出生から7歳までの子どもを追跡し、子どもの認知能力と非認知能力の両方を考慮に入れています。我々は、認知発達と非認知発達の両方において有意な自己生産性効果を見出し、さまざまな能力間の動的依存の証拠も明らかにしました。親が家で子どもとともに行う活動(親の投資)は、子どもの発達に有意な影響を与えます。我々は、二つの異なる能力に対して異なる影響を持つ、二つの明示的な潜在的親の投資変数の実質的な証拠を見つけました。
Alavaら(木曜日)はこの問題を研究しました。
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