キャリアに関連する学習と開発、労働者の年齢、そして自己効力感に関する信念

従業員の継続的な学習の重要性が高まり、労働市場が厳しくなる中で、労働者の平均年齢も上昇しています。しかし、年配の労働者は若年層ほど学習や開発活動に参加しない可能性があります。本論文では、この年齢効果に寄与する可能性のある重要かつ過小評価されている要因、すなわち年齢とともにキャリアに関連する学習やスキル開発に対する自己信頼（または自己効力感）の低下を探ります。このレビューでは、学習に対する自己信頼の低下につながるかもしれない組織的な要因を探るとともに、結果として学習/開発活動への参加が減少する可能性についても論じます。年配の労働者を管理するための提言や、このテーマに関する研究のための提案が示されています。