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過去25年にわたり、アメリカ合衆国および世界中で健康の不平等が拡大することへの懸念が爆発的に高まっています。これらの不平等は、公衆衛生の2つの領域、すなわち社会疫学とコミュニティ参加型介入の研究の中心となっています。しかし、健康の不平等を排除するためにはわずかな成功しか得られていません。私たちは、これら2つの視点を持つ研究者間の対話と相互学習を促進し、新たな学際的な言語を強化し、研究質問の特定に向けた新しいアプローチを支援し、統合された理論と方法を適用することを提唱します。また、創造的な学問的機会や新たな資金調達および構造的メカニズムを通じて、学際的な訓練、実践、研究を促進する方法を推奨します。
Wallersteinら(Sun)はこの問題を研究しました。
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