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流暢さの混乱(FC)は、分岐思考(DT)タスクで広く研究されてきた問題です。本研究では、トレランス創造的思考テスト(TTCT)—図形からの活動レベルデータに焦点を当てて、DTタスク構造がFCに与える影響を調査しました。TTCT-図形は2つの異なるタスク構造を含んでいます。活動1と2のプロンプトはそれぞれ1つの応答を意図して設計されており、合計11の応答がありますが、活動3は1つのプロンプトを繰り返し提示することによって最大30の応答を可能にします。2つのタスク構造の違いは、477人の成人からのデータを分析することによってテストされました。活動3の得点を含む場合と含まない場合の相関関係は、総得点計算から活動3が除外された場合、FCが大幅に回避されることを示しました。また、分析からボーナスオリジナリティポイントを除外したとき、FCは増加しました。これらの発見は、DTタスク構造が流暢さを制限するように設計される場合、FCを回避できる可能性があることを示しています。さらに、確認的因子分析は、活動3の得点が除外された場合でも二因子構造モデルを支持しました。したがって、二因子構造はFCの結果である可能性は低いです。分岐思考の評価と優れた才能プログラムへの学生の特定に関して、含意が論じられます。
Selçuk Acar(木曜日)がこの質問を研究しました。