証拠の意味を知識の多様性を通して媒介する

看護の学問的な認識は、看護実践を支える知識の多様性を反映した「知る方法の多様性」を示しています。看護を実践として捉えることは、実践、知識、証拠のインターフェースについて探求する概念的な方法を提供します。証拠と知識の関係は、看護を実践として支える同じ知識の多様性によって定義され、媒介されると私は提案します。証拠の意味と真実性の価値は、既存の学問的知識の体内から評価されるのと同様に、新しい証拠は既存の看護知識の意味と真実性の価値の評価を促す可能性があります。科学的証拠にのみ依存する看護実践は、証拠に基づく実践と医療システム内で機能する多様なアジェンダによって利用されやすいです。看護知識を支える多様な認識論を認めることを通じて看護実践の証拠の意味を媒介することは、看護にとって証拠が何であるかの学問特有の定義に貢献し、証拠がどのように学問的知識の体系に統合されるかをより良く導くでしょう。