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早期介入における機能的な計画は、文脈に基づいた意味のある測定可能な目標を含む必要があり、一般化のためのタイムラインと基準を含むべきです。また、子どもや家族のニーズと優先事項に対処しなければなりません。ルーチンに基づくインタビューは、子どもの個別計画で特定された目標の機能性に良い影響を与えました。オーストラリアでは、ノアの箱舟社がルーチンに基づくインタビューを実施し、機能的で参加に基づく目標を開発しています。ここで、家族の子どもの機能的な問題に対するパフォーマンスの認識とそのパフォーマンスに対する満足度が測定されました。我々は、(a) 目標の機能性、(b) 介入後6か月の親の子どものパフォーマンスと満足度の変化、(c) 家族の目標の調整効果を分析しました。全体的な目標の機能性は受け入れ可能であることが分かりましたが、測定基準はなお注意が必要な要素です。介入後にパフォーマンスや満足度のスコアに注目すべき変化が見られ、家族の目標の割合が親の子どものパフォーマンスの差に対する認識への介入目標の文脈と意味の影響を調整しました。この効果は計画により多くの家族の目標がある場合により大きくなりました。
ガルシア‐グラウら(Fri、)はこの問題を研究しました。
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