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大学中退は、個人、機関、社会に与える影響から、世界中で重要な政策課題となっています。本研究では、タイの学部生のコホートにおける中退の軌跡に対する学業の脆弱性と家族支援の累積効果を調査することで、新たな証拠を提供します。データは、2つのコホートの学生(n=1613)の行政記録から取得され、各個人が大学を中退した学期に関する情報で構成されています。離散時間生存分析を使用して、まず予測因子なしで中退の軌跡をモデル化し、次に予測因子の中退への影響を調査する条件付きモデルを用いました。次に、各学期の中退に対する予測因子の相乗効果の確率をプロットすることによって、累積効果を検討しました。私たちの調査結果は、2年目の初めが中退の重要な時期であり、この時点までにほぼ20%の学生が中退している一方で、2年目と最終年の間に10%の学生が中退する可能性があることを示しています。最低の入学成績を持つ学生は、中退する可能性が約2.17倍高く、家族から離れている学生は、各学期で中退する可能性が1.32倍高いことがわかりました。低い入学成績と家族支援から離れて暮らすことの累積効果により、2年目に中退する確率は30%に達しました。このカテゴリーの学生の最終年での中退率は60%であり、高い入学成績を持ち家族に近い学生の14%と比較されました。その他の要素として、私たちは中退を減らすための介入は、学生が家族の支援を受けられるように支援し、家族の支援がない場合の代替として大学での個人的なつながりを発展させること、そして強い入学資格を持たない学生に対する学業的な支援を提供することを含むべきだと推奨します。
Sosu et al. (火曜日)は、この問題を研究しました。