空間記憶における方向特異性：なぜ経路は経路の地図と異なるのか？

三つの研究が、空間情報が方向特異的または方向非特異的に保存される要因を調査した。実験1では、PressonとHazelrigg（1984）の発見を再現し、小さな地図から経路を学習することと、世界を直接見ることで経路を学ぶことが、空間記憶の異なる機能的特性をもたらすことを示した。経路表示が経路そのものとして提示されるか、大きな地図として提示されるかは、情報の保存方法には影響しなかった。実験2では、刺激表示のサイズ、世界のサイズ、およびスケール変換が地図の空間情報の保存方法や後の判断に使用可能かどうかに与える影響を調査した。実験3では、直接視覚化された経路の空間コーディングの方向特異性に対するサイズの影響を調査した。空間情報が方向特異的または方向非特異的に保存され、使用されるかどうかの主要な決定要因は表示のサイズであった。小さな表示は方向特異的にコーディングされ、一方で非常に大きな表示はより方向非特異的にコーディングされた。これらのデータは、異なる移動生物が直面する様々な要求に応えるために発展した、より知覚的かつエピソード的な空間表現と、より統合的かつモデルのような空間表現が存在することを支持している。