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自らの死の避けられなさと向き合うことは、長い間、真の生き方に必要不可欠な部分と考えられてきました。プラトンから20世紀の実存主義者に至るまで、哲学者たちは、良い生き方を学ぶためにはまず死ぬことを学ばなければならないと主張してきました。しかし、比較的最近になって医療従事者は死にゆく患者とその家族が迫る死の知識を日々の生活に統合するのを助けようとしています。死に直面する時は悲しみや喪に服す時でありますが、同時に価値観や優先順位、人生における意味を再考する再指向の時でもあります。本稿では、死にゆく患者のケアに対するグループアプローチを説明します。このアプローチは、死にゆくことの苦悩と、死との対面が患者の残された生に刺激を与える活力の両方に対応します。
Spiegel et al. (Sat,)はこの問題を研究しました。
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